LAS WEBQUEST

Son una herramienta con la cual podemos aprender de una forma moderna y guiada. La mayoría de los recursos que usamos se encuentran en internet. Con esta actividad podemos adquirir nuevas habilidades como pueden ser la cooperación entre todos, la autonomía, habilidades cognitivas, etcétera.

Estas actividades se basan principalmente en tecnologías de la información y comunicación.
Con este tipo de webs buscamos dar un sentido a la búsqueda de información ya que es un pensamiento con el que se puede ser creativo, analizando y sintetizando problemas. La idea de la webquest principalmente se basa en que las usemos con acciones de la vida cotidiana.

Normalmente, las webquest están compuestas por una introducción, tareas, proceso, evaluación y conclusión, es decir, seguir unas pautas:

1. Escoger un punto de partida o tema.
2.Crear una tarea.
3. Comenzar a crear las páginas HTML.
4. Desarrollar la evaluación.
5. Diseñar el proceso.
6. Crear las páginas del profesor y pulir detalles.
7. Probarla y ver resultados.



En mi opinión y con mi experiencia, debido a que lo hemos realizado en clase, tengo que decir que este tipo de actividad es verdad que me parece moderna e innovadora, pero no me ha gustado mucho. En otras clases hemos realizado otro tipo de actividades que me han gustado mucho más y con las que creo que se puede aprender más aún.

APRENDAMOS JUGANDO

Esta semana hemos realizado una actividad muy entretenida e interesante en mi opinión. Hemos trabajado en un tipo de creación de juegos en el ordenador. Este juego se ha realizado mediante JClic, un tipo de programa informático que permite a los profesores crear de forma fácil y relativamente rápida una serie de actividades digitales para que los alumnos practiquen tanto en el aula como en su casa.



Por otro lado, preferentemente, los profesor@s deben ser los encargados de usar esta herramienta pero en mi opinión, todas las personas pueden usar este tipo de herramienta visualizando el manual, ya que es muy fácil hacerlo, utilizarlo y se puede aprender bastante.

Con esta herramienta se pueden realizar diferentes tipos de juegos como, puzzles, crucigramas, tipos de asociaciones tanto simple como complejas, sopa de letras... A continuación, veremos unas imágenes de este tipo de juegos.





Por último, afirmar que esta actividad ha sido muy gratificante para mí y me gustaría que todo el mundo tuviera la oportunidad de aprender y poder realizar esta actividad.

ESCUELA DE PADRES Y MADRES O DE PROFESORADO SOBRE RIESGOS TIC

La sociedad cada día va evolucionando. Actualmente, las instituciones deben integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formalización. A la vez que la sociedad tecnológica evoluciona, tenemos que ser capaces de que los alumnos se adapten a todos estos cambios.

Cada 10 de febrero se celebra el "día de internet seguro". Este día, se utiliza para educar a todos los que usan las nuevas tecnologías y suele ir más enfocado a menores. Para mí, este día es bastante importante ya que cada vez utilizamos las nuevas tecnologías antes y muchas veces no sabemos todo lo que oculta la red, todos los peligros que tiene y muchas veces por error caemos en ellos.

Hay muchos peligros en la red, algunos de ellos pueden ser:

- Ciberbullying; personas que se meten con otras por internet, es decir, les atacan mediante insultos, fotografías, creando grupos o eventos donde denigran a la persona.
- Grooming; personas adultas que entablan una relación con un menor, con el fin de disminuir las inhibiciones del niño y abusar sexualmente de él.
- Sexting; se da cuando se envían una serie de contenidos sexuales. Por lo general, es el propio remitente el que envía a otras personas este contenido ya que considera que tiene la confianza necesaria.

Aquí tenemos un vídeo sobre estos peligros:

- http://www.youtube.com/watch?v=ylrc0-Hg28w


Con estas imágenes podemos observar como debemos actuar frente a las TICS y los riesgos que éstas tienen:

       

INTEGRACIÓN DE LAS TIC

Las TIC en los centros escolares son muy importantes y cada día más debido a la evolución de las tecnologías. Los recursos tecnológicos en los centros pueden ser, ordenadores, redes, impresoras, etcétera. Como hemos podido observar en los últimos años, se han implantado en las aulas una serie de dispositivos tecnológicos como pueden ser las pantallas táctiles.

Hace un par de meses se realizó un congreso donde se intentó promover la integración de las tic en la metodología de trabajo de la Unión Europea. Llegaron a una seria de conclusiones que voy a exponer a continuación, he seleccionado aquellas características que más me han llamado la atención:

- La producción de Recursos Digitales por diversas fuentes tiene que adaptarse y anticipar el uso educativo de las novedades tecnológicas.
- La producción de cualquier recurso debe de ser contrastada en el aula y accesible para todos y desde cualquier lugar.
- Las redes de docentes que difunden sus experiencias y buenas prácticas fomentan la integración de las TIC.
- Hay que buscar sistemas de evaluación que se adapten a las nuevas metodologías y actividades innovadoras.
- La necesidad de contar con una infraestructura equipamiento adecuados para garantizar la accesibilidad del profesorado y del alumnado a los recursos tecnológicos sigue siendo un objetivo fundamental, aunque no suficiente, en la gestión del cambio.
- La inclusión digital debe intentar equilibrar las diferentes brechas digitales, no sólo las relativas a aspectos socio-económicos y culturales, sino también aquellas que tienen que ver con las diferentes estrategias desarrolladas por el alumnado en su acercamiento a las tecnologías y el uso que hacen de ellas.

http://www.youtube.com/watch?v=qeY8ZW0wAAQ

BLOG

Un blog, es una publicación online donde se escriben historias con una frecuencia constante. El diseño de un blog, tiene unas características básicas, se da en orden cronológico inverso, lo que quiere decir que lo ultimo que se ha publicado es lo primero que aparece, en la pantalla suele tener un dispositivo de sistema de comentarios lo que permite a las personas que lean el blog interaccionar con el autor, es muy normal que todos los blogs tengan enlaces de otros weblog, a lo que llamamos blogroll y por ultimo, en los blogs podemos escribir en varios tipos de fuentes, con varios colores, insertar imágenes, enlaces y ubicaciones.

A día de hoy, los blogs son como una comunidad, cada uno comienza la conversación que quiere sobre el tema que a el le gusta, los lectores se meten en este tipo de comunidad y adquieren información de las cosas que más le interesan. Los blogs poco a poco han ido evolucionando y cada vez es más normal que la gente tenga uno. Estudios han demostrado que cada cinco meses se dobla la cantidad de blogs que existen. 

En mi opinión, un blog, es algo sencillo de crear y editar donde se pueden aprender muchísimas cosas y tu también puedes ayudar a informar a la gente. La gente en los blogs tiene ganas de contar historias, dar su opinión sobre todo tipo de temas y es algo muy personal donde tu puedes abrirte.

informática

Buenas tardes, me llamo Cristina y aquí comentaré cosas sobre la asignatura.